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주요 차이점
이 두 종류의 장기 기억의 주요 차이점 중 하나입니다. 암시 적 및 명시 적 메모리는 암시 적 메모리는 기술의 무의식적 기억과 일을 수행하는 방법 인 기억의 한 유형이며, 명시 적 기억은 사실과 사건의 기억이며 의식적으로 기억할 수있는 기억을 말합니다.
비교 차트
| 구별의 기초 | 암시 적 메모리 | 명시 적 메모리 |
| 정의 | 기억의 내용을보고 할 수 없도록 인식없이 사용되는 메모리를 암시 적 메모리라고합니다. | 명시 적 메모리는 개인 경험, 저장된 지식 및 사실에 대한 기억을 기반으로하는 메모리입니다. |
| 방법 | 무의식, 자동 | 의식적이고 노력 |
| 구조 | 다른 형태는 선조, 신피질, 소뇌 등과 같은 다른 뇌 영역에 달려 있습니다. | 해마와 내측 측두엽은 뇌 구조에 필수적입니다 |
| 정보 유형 | 정서적, 컨디셔닝, 신체, 감각, 자동 기술, 자동 절차 | 인지, 사실, 마음, 언어, 의미, 운영 설명 및 절차 설명 |
| 다른 이름 | 절차 적 메모리 | 선언적 메모리 |
| 성숙 | 태어 났을 때부터 | 약 3 년 |
| 외상성 사건 및 역화 중 활동 | 활성화 | 억제 |
| 언어 | 말 못하는 | 내러티브 구성 |
암시 적 메모리
절차 적 메모리라는 이름으로 알려진 암시 적 메모리는보다 경험적이고 기능적인 메모리이기 때문에 의식적으로 기억할 수없는 메모리 유형을 나타냅니다. 이 기억은 무의식적으로 사용되고 획득되며 생각과 행동에 영향을 줄 수 있습니다. 이전 경험을 의식적으로 인식하지 않고 특정 작업을 수행하는 데 도움이됩니다. 이 기억은 또한 사람들이 진리가 무엇인지에 집중하지 않고 이미 들었다는 진술을들을 가능성이 더 높다는 착시로 이끈다. 우리는 일상 생활에서 암묵적인 기억에 더 의존합니다. 왜냐하면 사람들은 이러한 활동에 대해 의식적으로 생각하지 않고 자전거를 타거나 신발을 묶는 방법을 기억할 수 있기 때문입니다. 우리가 일상적인 작업을 수행하는 방법을 배우면, 우리는 이것을 기억에 남긴 다음, 우리에게 일어날 때마다 의식적으로 검색합니다. 자전거와 신발을 묶는 예는 우리가 의식적으로 알지 못하는 기억의 형태라는 것을 암시합니다.
명시 적 메모리
명시 적 메모리는 두 가지 주요 장기 메모리 유형 중 하나입니다. 선언적 메모리의 이름으로도 알려져 있습니다. 이런 종류의 기억에는 어제 저녁에 온 사람을 기억하거나 학생들이 지금까지 배운 것을 기억해야하는 용어를 풀고 자하는 의식적인 생각이 필요합니다. 명시 적 기억은 우리가 옳고 그른 상황에 대해 생각할 때 우리 마음 속에있는 기억의 일부분에 속합니다. 그것은 종종 뇌가 기억을 연결하는 것과 관련이 있습니다. 명백한 기억은 종종 이벤트를 회상하거나 몇 년 전의 약속 시간을 회상하는 것처럼 사람들이 하루 종일 사용합니다. 의식적인 기억이 필요합니다. 간단한 시나리오에서 특정 운전 레슨을 기억하는 것은 명시 적 메모리의 예이고, 레슨의 결과로 향상된 운전 기술은 암시 적 메모리의 예입니다. 명시 적 메모리의 정보 유형은인지, 사실, 마음, 언어, 의미, 운영 설명 및 절차 설명입니다. 해마와 내측 측두엽은 명시 적 기억의 뇌 구조에 필수적입니다.
주요 차이점
- 암시 적 메모리는 이벤트, 사실 및 아이디어에 대한 명시 적 메모리와 함께 이전에 제공된 자극의 처리를 향상시키기위한 메모리입니다.
- 명시 적 메모리는 정보의 수집과 관련이 있으며 암시 적으로 동작의 변화에 관한 것입니다.
- 명시 적 메모리에서 정보는 과거에서 다시 가져 오는 반면 암시 적 메모리에서는 이전에 대한 정보를 복구 할 수 없습니다.
- 암시 적 메모리는 일반적으로 단어 완성, 제한적 연관 및 자유 연관 태스크에 의해 평가됩니다. 명시 적 메모리는 일반적으로 리콜, 인식 및 큐 리콜 테스트를 통해 평가됩니다.
- 암시 적 메모리에서는 피험자가 오리엔테이션 또는 작업을 수행 할 때 우발적으로 발생하며 후속 메모리 테스트에 대한 정보는 제공되지 않습니다. 명백한 기억에서, 시험은 피험자들이 추후 기억 시험을 위해 제시된 자료에주의를 기울 이도록 지시 받았으므로 의도적이다.
- 명시 적 기억에서 피험자는 암시 적 기억에있는 동안 이전 정보를 기억하거나 인식하도록 요청받습니다. 피험자들은 기억하도록 지시받지 않았지만 생각 나는 첫 단어로 대답하도록 요청 받았다.
- 암시 적 메모리를 필요로하는 작업은 미러 추적, 역순 읽기, 단어 완성 작업 및 친숙한 노래의 일부를 노래하는 것입니다. 명백한 기억을 요구하는 작업은 작년에 회상하고, 짝을 이루는 준 학습을 배우고, 국장을 식별하고, 종이를 쓰는 등입니다.
- 암시 적 메모리는 직접적인 형태의 메모리 인 반면, 명시 적 메모리는 간접적 인 형태의 메모리입니다.
- 학습은 명시 적 메모리의 경우 빠르고 시험 적으로 가능하며 학습은 일반적으로 느리고 점진적이지만 암시 적 메모리의 경우에는 빠릅니다.
- 명시 적 메모리에서는 여러 응답 시스템에서 지식을 사용할 수 있지만 암시 적 메모리에서는 지식이 유연하지 않습니다.
- 암시 적 메모리는 의도적으로 검색 할 수 없지만 명시 적 메모리는 의도적으로 검색 할 수 있습니다.
- 명시 적 메모리와 비교하여, 암시 적 메모리는 비 움직임 상태에서도 수행 될 수 있고 개인적 경험이 있고 암시 적으로 기록 된 정의와 일치하는 이전 경험이있는 사람이 실행할 수 있으므로 훨씬 더 많이 사용됩니다. 기억의 일부.
- 암시 적 메모리는 비언어적 메모리의 한 유형 인 반면, 명시 적 메모리는 언어 적 메모리의 한 유형입니다.
